Suicidio. Herramientas para su abordaje

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Suicidio. Herramientas para su abordaje

Recursos y lineamientos para para equipos técnicos, educativos, sociales y de salud sobre prevención del suicidio.

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15 de septiembre de 2026

Para colaborar en la prevención del suicidio y las autolesiones, la detección temprana de situaciones de riesgo, su abordaje y derivación oportuna, son vitales.

Si bien se trata de una problemática de salud, su abordaje requiere articulación y colaboración de múltiples sectores de la sociedad, con esfuerzos integrales ya que una consideración singular no es suficiente para una situación tan compleja.

Es importante no interpretar necesariamente que quien se autoinflige una lesión o intenta suicidarse es alguien que no desea vivir. Tampoco hay una relación causal ni lineal entre ambas. No toda conducta autolesiva se relaciona con un intento de suicidio.

En muchos casos remite a un sufrimiento que es volcado en el cuerpo como un intento de significarlo o de calmar el intenso dolor psíquico que atraviesa la persona.

En cuanto a los intentos de suicidio propiamente dichos, muchas veces la persona puede encontrarse en una situación de ambivalencia. Hay un sufrimiento que, sin importar su origen, se vive como intransitable e insostenible. Quienes atraviesan esta situación podrían reformular el sentido de su vivir con el apoyo de personas significativas, la red comunitaria, referentes y/o profesionales intervinientes.

Quienes tienen ideaciones suicidas o llevan adelante acciones suicidas pudieron haber manifestado en algún momento la intención de acabar con su vida.

Las manifestaciones de angustia y los llamados de atención no deben ser naturalizados ni interpretados como actitudes inmaduras, caprichosas o manipuladoras.

Deben entenderse, por el contrario, como un mensaje dirigido a un otro sobre un profundo padecer que se espera que escuche. Por lo tanto, se tienen que abordar con la seriedad y sensibilidad que ameritan.

No deben asociarse estos hechos con la capacidad o incapacidad de enfrentar los problemas.

La capacidad para resolver problemas puede verse reducida drásticamente por hechos violentos, extremadamente dolorosos, etc., sin que eso represente una incapacidad para resolver dificultades en general.

Reducir a la simple voluntad y/o capacidad de la persona una situación compleja y multicausal como esta, resulta en interpretaciones fatalistas y estigmatizantes que dejan poco lugar a las acciones comunitarias y preventivas.

Las personas no son ni cobardes ni valientes, no son seres románticos que se sacrifican por amor, o que no pueden afrontar, por ejemplo, la pérdida de un trabajo. Atraviesan un momento de gran padecimiento psíquico y necesitan intervenciones que les brinden los apoyos necesarios.

En todos los espacios públicos de atención, se debe brindar una atención integral, respetuosa y humanizada que posibilite mejores condiciones de vida para esa persona y su grupo .

Esto implica el acceso a los servicios de salud con un trato respetuoso de su intimidad, a partir de un abordaje integral y comunitario que involucre a todos los actores sociales de su entorno

Se debe priorizar la asistencia de los niños, niñas y adolescentes sin ningún tipo de menoscabo o discriminación ni estigmatización.

La atención de las personas se debe desarrollar desde un equipo interdisciplinario en los términos de la Ley Nacional 26.657 de Salud Mental, garantizando el acompañamiento durante todo el proceso de tratamiento e inclusión social. Siempre promoviendo redes de contención corresponsables entre el equipo con los familiares, allegados y la comunidad de pertenencia de la persona.

La legislación garantiza a niñas, niños y adolescentes el acceso a una salud integral y respetuosa.

Quienes tienen menos de 18 años, pueden realizar consultas y recibir asesoramiento aunque no estés acompañado por un adulto.

Ley Nacional 26.526 Derechos de los pacientes

Respecto a los tratamientos, hasta los 13 años brindan su consentimiento con asistencia de una persona adulta referente. Debe considerarse su interés superior y su autonomía progresiva.

A partir de los 13 años pueden decidir autónomamente sobre las prácticas y tratamientos médicas que quieren realizar siempre que no impliquen riesgo grave para su salud o vida (práctica no invasiva).

A partir de los 16 años tienen capacidad plena para la toma de decisiones sobre el cuidado de su propio cuerpo.

Código Civil y Comercial de la Nación.

Esta publicación expresa la decisión de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, de proponer un enfoque de trabajo para el campo educativo para el abordaje de un tema tan doloroso como es la muerte de un adolescente o joven.

Este material está dirigido a los actores institucionales del Nivel Secundario. Nos referimos a los Inspectores de Enseñanza del Nivel, a los Inspectores de la Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social y a los equipos docentes que se desempeñan desde distintos roles y funciones en las escuelas secundarias tanto de Gestión Estatal como de Gestión Privada.

La publicación tiene como objetivo facilitar herramientas para garantizar el abordaje integral del suicidio en la adolescencia, partiendo de la comprensión de que esta problemática trasciende las fronteras de la Salud Mental: requiere de una articulación basada en los principios de interdisciplina, intersectorialidad y corresponsabilidad del conjunto de las políticas públicas destinadas a esta población.

Por ello, el material incluye herramientas para el proceso de atención clínica y, al mismo tiempo, prioriza el abordaje integral y comunitario. En este sentido, se propone como un insumo tanto para las acciones que desarrollan los equipos de salud de atención primaria como también para la articulación y el trabajo en red con todos los efectores del Sistema de Promoción y Protección Integral de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.

Esta Subcomisión, que integra la Comisión Interministerial de Salud Mental y Consumos Probelmáticos, busca apoyar y generar planes de acción integrales, articulados y corresponsables para la concreción de estrategias de intervenciones sociales y sanitarias, ante suicidios, conductas autolesivas, intentos de suicidio y conductas que pongan en riesgo la salud integral de adolescentes y jóvenes en el territorio bonaerense. Se encuentra bajo la órbita de Jefatura de Gabinete bonaerense y la conformana los ministerios de Salud, Justicia y DDHH, Desarrollo de la Comunidad, Comunicación y la Dirección General de Cultura y Educación.

Para mas información contactar a Subcomisión Interministerial para la prevención y abordaje del suicidio en las adolescencias y juventudes

Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires

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